Startcenter NRW

Präsentationen "Entrepreneurship" von den ITAs

Am 10. März 2025 präsentierten Schülerinnen und Schüler des Bildungsgangs „Informationstechnische Assistenten“ ihre eigenen Unternehmensideen vor Mitarbeitern des Startercenters NRW im Rahmen des Projekts „Entrepreneurship“. Ziel des Projekts ist, den jungen Teilnehmenden einen praktischen Einblick in den Unternehmergeist und die Entwicklung von Geschäftsmodellen zu ermöglichen.

Im Vorfeld der Präsentation arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Gruppen an ihren Geschäftsideen. Dabei mussten sie nicht nur ein innovatives Produkt oder eine Dienstleistung entwickeln, sondern auch ein umfassendes Konzept für die Marktanalyse, die Zielgruppenansprache und die Finanzplanung erstellen.

Die vorgestellten Ideen reichten von kollaborativen Trainingsmodellen über digitale Haustechnik bis hin zu innovativen Lösungen im Bereich der Essenszubereitung.



Nach jeder Präsentation gab die Jury den Schülerinnen und Schülern direktes Feedback. Dabei wurden sowohl die Stärken der jeweiligen Ideen als auch Verbesserungspotentiale angesprochen. Besonders hervorgehoben wurden die Kreativität und der Unternehmergeist der Schülerinnen und Schüler.

Zusatzqualifikation Spanisch

im IMA-Kurs des BkN

Zum wiederholten Male haben Schüler des IMA-Kurses (Zusatzqualifikation Internationales Marketing und Außenhandel) am Spanischunterricht unter der Leitung von Frau Körber teilgenommen.

Wir gratulieren den angehenden Industriekaufleuten Spiridon Patsis, Thorgal Smaili, Jonas Terbeck, Dennis Bock, Moritz Mannertz, Marouan Ziani, Mats Bierenfeld und Lukas Boratyn zur bestandenen Telc- Spanisch Prüfung!

 Muchas felicitaciones!!



Berufskolleg Niederberg und STERO schließen Kooperationsvertrag

Und wieder gibt es gute Nachrichten: Seit heute sind das Berufskolleg Niederberg und die Velberter Firma STERO offiziell Kooperationspartner. „Dieses Papier markiert den Beginn einer sicherlich spannenden Reise, die sowohl unseren Schülerinnen und Schülern als auch der Firma STERO neue Perspektiven eröffnet“, resümiert Schulleiter Frank Flanze unmittelbar nach Unterzeichnung des Kooperationsvertrages.

Vor fast 40 Jahren wagte der gelernte Werkzeugmechaniker Stefan Rosendahl den Schritt in die Selbstständigkeit. Was in einer Garage begann, ist heute ein weit über Velberter Grenzen hinaus erfolgreicher Hersteller von Präzisionsdreh- und –frästeilen und gehört mit 140 Mitarbeitenden, 250 Kunden und einer Produktionsfläche von ca. 6.200 Quadratmetern zu den größten seiner Art im Kreis Mettmann.

Im Gespräch mit Alina Kurze, Geschäftsführerin und Tochter des Firmengründers wird schnell deutlich, was ihr wichtig ist: „Wir alle hier im Unternehmen fühlen uns als eine große Gemeinschaft, die auf Respekt und gegenseitiger Wertschätzung basiert. Jeder ist wichtig und wertvoll, egal welcher Tätigkeit er bei uns nachgeht.“  Viele Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter kommen über private Kontakte in ihre Firma, erzählt sie uns, machen dann ihre Ausbildung und bleiben – oft ihr ganzes Berufsleben lang. Aber auch Praktika und Aushilfsjobs sind oft ein Türöffner hin zu einer qualifizierten Ausbildung bei STERO. Vor allem Zerspanungsmechaniker sind sehr gesucht und zudem gut bezahlt. Dabei durchlaufen die Azubis alle Abteilungen des Unternehmens, um ebenso die Abläufe wie alle Menschen im Unternehmen kennenzulernen. Azubisprecher und Betreuer sorgen dafür, dass sich niemand alleingelassen fühlt. „So entstehen Verständnis und Zusammenhalt“, sagt Alina Kurze.

Die Möglichkeiten, die das Unternehmen bietet, sind tatsächlich mannigfaltig. In der Verwaltung arbeiten ausgebildete Industriekaufleute und Kaufleute für Büromanagement, Fachkräfte für Lagerlogistik managen die Wareneingangs und –ausgangsströme, Zerspanungsmechaniker programmieren und bedienen moderne CNC-Maschinen und sorgen mit der Unterstützung von Elektronikern für Betriebstechnik sowie Industriemechanikern für die fehlerfreie und reibungslose Produktion der hochwertigen Dreh- und Frästeile, die in Verbindungselementen für Hydraulik- und Pneumatikleitungen ebenso zu finden sind, wie in Bauteilen für Heiztechnik, in Badezimmerarmaturen, Staubsaugern oder Krankenhausbetten.

 „Eine qualifizierte Ausbildung ist etwas sehr Hochwertiges. Man muss nicht die allerbesten Schulnoten haben, um in einem Ausbildungsberuf erfolgreich zu sein und seinen Weg zu gehen. Wir setzen auf Motivation, Lern- und Einsatzbereitschaft der jungen Menschen. Gemeinsam mit ihnen werden wir auch in der Zukunft zu einem der erfolgreichsten Unternehmen in unserer Branche gehören“, so Alina Kurze.

Leschek Gawel, Robert Siewert und Peter Bobek-Porada nicken zustimmend. Sie alle haben bereits ihre Ausbildung bei STERO absolviert, gehören als Ausbilder und Abteilungsleiter schon seit vielen Jahren zu den Führungskräften und gestalten die Geschicke des Unternehmens aktiv mit.

„Durch die Zusammenarbeit mit STERO haben unsere Schülerinnen und Schüler die Chance, in einen direkten Kontakt zu STERO zu treten, sei es in Form von Gesprächen, Betriebsbesichtigungen, in Form von Praktika, die sie bei STERO absolvieren, oder wenn wir Ausbildungsplätze unmittelbar vermitteln können.  Wir sind das Bindeglied zwischen Schülerinnen und Schülern und dem Unternehmen STERO. Darin sehe ich unsere Aufgabe als Schule“, ergänzt Flanze - nicht ohne sich für STEROs Mitgliedschaft im Förderverein des Berufskollegs herzlich zu bedanken.

Von: Sabine Bauer, Berufskolleg Niederberg

Die Tinte ist getrocknet. Seit dem 22. August sind das Berufskolleg Niederberg und die Heismann Drehtechnik GmbH aus Velbert offiziell Kooperationspartner. Hier ein Ausschnitt aus dem Gespräch, dass Sabine Bauer am Tag der Unterzeichnung mit dem Geschäftsführer des Unternehmens Martin Gawenda und dem Schuleiter des Berufskollegs Niederberg Frank Flanze geführt hat:

SB: Wir, das Berufskolleg Niederberg, freuen uns sehr über diese Kooperation und auf all das, was wir jetzt gemeinsam mit Ihnen gestalten werden. Damit unsere Schülerinnen und Schüler sich ein Bild machen können: Wer ist die Firma Heismann Drehtechnik GmbH, Herr Gawenda?

MG: Wir von Heismann sind ebenfalls voller Vorfreude auf hoffentlich zahlreiche gemeinsame Aktionen. Uns gibt es tatsächlich schon seit 1918, also seit 106 Jahren. Wir sind Experten in der Herstellung von Drehteilen. Das sind zylinderartige Objekte, wie man sie beispielsweise in Motoren, Getrieben oder Kupplungen findet. Damit beliefern wir unterschiedliche Industriezweige. Unsere Mitarbeitenden werden intensiv und nach neuesten Standards geschult. Ihr Knowhow ist es, dass es uns ermöglicht, hocheffizient zu produzieren. Zum Teil kommt Robotertechnik zum Einsatz. Außerdem entwerfen, konstruieren und fertigen wir auch unsere eigenen Werkzeuge selbst.

SB: Sie sprechen davon, dass Ihre Mitarbeitenden intensiv geschult werden. Das schließt Auszubildende sicherlich ein. Wieviel Azubis haben Sie im Moment?

MG: Derzeit sind es zwölf. Sieben arbeiten im Bereich Zerspanungsmechanik, einer in der Logistikabteilung, ein weiterer im Bereich Mechatronik. Und wir haben noch Bedarf: Gerne würden wir noch einen weiteren Mechatroniker und einen Maschinen- und Anlageführer ausbilden. Außerdem haben wir noch vier angehende Industriekaufleute, die gute Arbeit leisten. Sie alle sind Berufsschüler am BkN.

FF: Ja, die Firma Heismann und wir, das BkN, kennen uns schon seit vielen Jahren über die Auszubildenden, die dann bei uns zur Schule gehen. Jetzt, wo wir eng kooperieren, wird es auch all unseren Vollzeitschülerinnen und -schülern möglich sein, schon im Vorfeld einer möglichen Ausbildung Kontakt zu Heismann aufzubauen.

SB: Wie kann das geschehen?

MG: Wir planen regelmäßige Betriebsbesichtigungen für interessierte Schülerinnen und Schüler. Außerdem bieten wir Praktika von einem Tag bis zu 4 Wochen an. So können wir uns gegenseitig kennenlernen. Viele Schüler absolvieren ja zunächst ein Praktikum in einer Firma, schnuppern also erstmal hinein und entscheiden sich dann für eine Ausbildung. Ich selbst habe während meiner Schulzeit ein Praktikum in einer metallverarbeitenden Firma in Köln gemacht und in diesen Wochen gemerkt, dass ich es total spannend finde, wie Produkte entstehen, also angefertigt werden. Die praktische Umsetzung von Ideen ist, das habe ich damals begriffen, die eigentliche Herausforderung. Weniger die Theorie.

FF: Zudem stehen den Studierenden unserer Fachschule für Technik die Türen der Firma Heismann für Fachgespräche und einen Informationsaustausch immer offen, und nicht nur das. Wenn es um die großen Projektarbeiten geht, bietet Heismann ab sofort Aufgabenstellungen im Unternehmen an. Für unsere Studierenden ist das ein großer Plus.

SB: Was, denken Sie Herr Flanze, ist den Schülerinnen und Schülern heute wichtig, wenn sie einen Ausbildungsplatz suchen?

FF: Also das Geld ist es meist nicht! Wenn Eltern, Verwandte oder Freunde in einer Firma arbeiten, die den Mitarbeitenden Wertschätzung entgegenbringt und sie fördert, wenn sie für interessante Arbeit gutes Geld bekommen und das Betriebsklima stimmt, dann wird darüber auch im privaten Umfeld gesprochen. Das hat dann oft eine große Zugkraft für die Jugendlichen. Heismann ist so eine Firma.

MG: (Lächelnd) Vielen Dank. Ja, wir bemühen uns, für all unsere Mitarbeitenden ein positives Arbeitsumfeld zu schaffen. Letztendlich können wir aber nur die Rahmenbedingungen schaffen. Unsere Mitarbeitenden selbst sind es, die das Unternehmen nach innen und außen zum Erfolg führen. 

SB: … und die Entscheidungen, die Sie als Geschäftsführer für Ihre Firma treffen. Viele unserer Schülerinnen und Schüler interessiert sicherlich Ihr persönlicher Werdegang. Wie hat sich Ihr Interesse an technischen Zusammenhängen entwickelt?

MG: Ich habe schon als Kind alles auseinandergeschraubt, um herauszufinden, wie die Dinge funktionieren. Dann habe ich es wieder zusammengeschraubt. Oft mit Erfolg, manchmal blieb auch ein Teil übrig… Ich hatte eine Hercules GT, der Traum eines jeden Schraubers. Ich glaube, da entstand meine Leidenschaft für technische Zusammenhänge.

SB: Sie sind 39 Jahre alt und Geschäftsführer eines etablierten, weltweit agierenden Unternehmens, eine Erfolgsgeschichte also, kann man sagen. Wie sind sie dort angekommen, wo Sie heute sind? Gab es auch herausfordernde Zeiten auf dem Weg nach oben?

MG: Absolut! Nach meinem Studium an der RWTH in Aachen habe ich sieben Jahre bei General Electric in Köln gearbeitet. Eine tolle Zeit, aber dann gab es firmeninterne Veränderungen. Das Betriebsklima, von dem Herr Flanze gerade sprach, wandelte sich. Ich ging und machte mich als Berater selbstständig. Viele Initiativbewerbungen habe ich geschrieben, um mit Unternehmen in Kontakt zu kommen. Das war mühsam, aber ich habe mich durchgebissen, nicht aufgegeben und war am Ende erfolgreich. Auch bei Heismann Drehtechnik habe ich zunächst als Berater angefangen, bevor man mich dann 2020 zum Geschäftsführer benannt hat. Man muss einen Schritt nach dem anderen tun. Aber eben auch tun.

SB: Welche konkreten Pläne gibt es für eine künftige Zusammenarbeit mit dem BkN?

FF: Am Freitag geht’s schon los. Da wird Heismann Drehtechnik einige unserer Technikklassen besuchen, um mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen.

SB: Das ist gelebte Kooperation. Herzlichen Dank für das Gespräch.

Nachtrag:

Nach dem Interview erreichte uns die Nachricht, dass die Heismann Drehtechnik GmbH nun auch Mitglied unseres Fördervereins ist, und damit schulinterne Projekte und Fördermaßnahmen finanziell unterstützt.